Inician mañana revisión de obras de LEES

Son 290 planteles educativos en la región Sureste en los que se verificará el trabajo realizado con fondos federales.

Saltillo, Coah.- La Secretaría de Educación estatal iniciará este martes una ruta de revisión de obras mayores que se hayan construido con el recurso de La Escuela es Nuestra en las 290 escuelas de la región Sureste de Coahuila, es decir, en los municipios de Saltillo, General Cepeda, Arteaga, Ramos Arizpe y Parras.

Lo anterior lo dio a conocer la subsecretaria de Planeación Educativa, María del Carmen Ruiz Esparza, al explicar que todo el equipo de especialistas se sumará al estudio técnico de este tipo de construcciones con el fin de descartar que éstas constituyan un riesgo para la comunidad educativa.

La funcionaria estatal recordó que la mayoría de los planteles de Coahuila recibieron apoyo de este programa federal, sin embargo, ante el desconocimiento de las especificaciones técnicas para la realización de las mismas, se provocó una tragedia en una escuela del municipio de San Pedro donde un niño murió al caerle parte de una techumbre encima.

“Nos hemos reunido con personal del Bienestar y derivado de estas pláticas tenemos una ruta de trabajo que arrancamos mañana porque son ellos los que saben dónde están las obras del recurso de La Escuela es Nuestra”, señaló.

Ruiz precisó que se habrá de realizar un dictamen técnico de todas las obras que se realizan entre las que mayormente se encuentran bardas, salones, techumbres y otras edificaciones para las que se requiere orientación y asesoría técnica.

Como ejemplo recordó que , con el consenso de los padres de familia, se retiró una barda que representaba un riesgo en el plantel del ejido San Miguel donde ocurrió la tragedia.

“Como es dinero extraordinario vamos a darles reforzamiento técnico para que las hagan como Dios manda, son 290 escuelas las que el Bienestar nos reporta nada más en el Sureste y son las que vamos a atender para que los niños y la comunidad no tenga ningún tipo de riesgo”, concluyó.